104/03/01 〈台北都會〉推動國際化 教局打造國際學校

〈台北都會〉推動國際化 教局打造國際學校

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2015-03-01

〔記者翁聿煌／新北報導〕新北市近年積極推動國際化教育，包括與外國姊妹城市進行教育遊學交流、高中生出國遊學及當背包客，但是相關活動也考驗家長的經濟能力，新北市教育局副局長龔雅雯說，未來新北市將打造自己的國際學校，讓學生不出國也能擁有外語學習的環境與氛圍。

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  國際化教育成為新北市各級學校推動重點。 （記者翁聿煌攝）

國際化有助於台灣的學生多關心國際事務、注意世界趨勢，國際化要從學習國際語言開始，新北市教育局目前在國小階段，共設置五所英速魔法學院，以外籍老師為主，提供全市國小五年級學童三天兩夜的英語浸潤式學習機會，在國中階段則撥經費，在各國中搭建英語情境教室，並逐年增聘外籍老師駐校，教育局長林騰蛟說，未來目標要讓全市八十所國中每校至少配有一名外師。

目前新北市的高中職很多都不只修習英文，甚至加開日語、德文等副修課程，同時結合學校經營的寒暑假遊學路線，像新北市永平高中就有德、日、韓、馬來西亞四條遊學路線，與四個國家的姊妹學校互相交流，鼓勵學生加強語文能力，去遊學時與當地師生溝通；姊妹校師生來台灣時充當接待家庭。

永平高中的遊學課程不僅是到國外學校入班上課，也包括到慈善機構當服務志工，像是每年到馬來西亞吉隆坡的老婦院為院民打掃環境、洗澡、餵食與陪伴，培養學生服務學習精神。

也有學校鼓勵師生利用寒暑假到外國當背包客，師生設定好旅行目的後，共同找資料、討論行程、準備行李、規劃旅程交通工具和行程表，一趟自助旅行下來，收穫豐富。

但是國際化不應只是有錢出國、或富裕家庭子女的獨享權利，龔雅雯說，學校也應在國內或校際活動中，讓所有學生都能盡量參與，教育局也希望在新北市打造國際化高中，透過課程設計、辦理小型聯合國論壇和邀請外籍交換學生來台上學，增加學生涉獵國際事務的深度與廣度，讓國際化教育在本土生根。